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Des pistes pour l'apprentissage
Presses de l'Université du Québec -
21/11/2011
Langue Français
À partir de 13,99
€
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Ce livre invite à la collaboration entre l’université et le milieu scolaire afin de favoriser un meilleur développement professionnel des enseignants et la réussite des élèves. Il rappelle l’importance du rapprochement entre la recherche et la pratique, ... Plus
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Pour intéresser les élèves du secondaire
Éditions MultiMondes - 19/10/2011
Langue Français
À partir de 28,99 €
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Ce livre a pour objectif principal d’aider les enseignants en sciences et technologie du secondaire ainsi que ceux qui veulent le devenir. Il présente des concepts didactiques et des modèles qui sont susceptibles de leur servir dans leur travail. Plus
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Cet ouvrage apporte un éclairage original à l’enseignement et l’apprentissage de la technologie dans le contexte des programmes du primaire, du secondaire, du collégial et de l’universitaire, qui sont à caractère technologique. Les parents et les curieux, ... Plus
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À l’heure où la désaffection des jeunes pour la science fait craindre le pire pour notre avenir, une vaste brochette de professeurs de science témoignent. Au fil des pages, leur diversité, d’abord fascinante et vertigineuse, ... Plus
À propos de l'auteur
PATRICE POTVIN est professeur en didactique des sciences et de la technologie au secondaire à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Montréal. Ancien enseignant au primaire et au secondaire, il a également contribué au développement de nombreux programmes de formation pour les niveaux secondaire et universitaire. Il est directeur du Laboratoire Mobile pour l’étude des cheminements d’apprentissage en science (LabMECAS) et de l’Équipe de recherche en éducation scientifique et technologique (EREST). Il a également participé à la création du LabUQAM en collaboration avec le Centre des sciences de Montréal.
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